古代人为什么缠足,缠足有什么好处

古代人为什么缠足,缠足有什么好处?

缠足是中国古代女性的一种陋习,是对女性身体的贱踏,在古代女性从小便开始缠足,用布将双足紧紧缠裹,使脚骨格畸形变小,并以此为美。

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缠足起于北宋末期,兴于南宋,大盛于明代。

古代女性为什么缠足,关于起源有两种神话传说。一种是大禹娶了涂山氏女为后,涂山氏女是狐精,足小,一种是纣王的妃子妲己也是狐精变的,足小,由于妲己受宠,宫女也纷纷缠足,后民间也跟着效仿,这只是神话传说。

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古代女性缠足的盛行,离不开当时的文化推崇与当时人们的审美观。在古代无论男女都以女性足小为美,特别是男性,小脚女性具有性的吸引力,以三寸金莲为美,是扭曲变态的审美观念。

古代女性缠足,行动不便,有利于将女性禁锢于闺阁之中,限制了古代女性活动范围,好让古代女性遵从“三从业四德”,从而达到男子的欲望,独占其侦操的目的。

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古代女性缠足没有任何好处,人为的限制脚的自然生长、改变脚形,令脚部骨格畸形,不利于行动,对妇女的生理及心理都有不良影响。

公元1644年,清军入关,为维系统治,曾颁布命令三道命令,剃发、易服、禁缠足,前两项,在清政府的高压政策下,经历“扬州十日”和“嘉庆三屠”的强制执行下得到普遍实施,但维独缠足没有得到有效禁止,直到新中国解放,古代女性缠足才彻底消失于历史长河中,这是时代的进步,是妇女解放的标志。

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我记得我的奶奶、姥姥都是小脚,小时候我只觉得很好玩,不知道她们的脚为什么这么小?当然,这都是过去封建社会制度造成的。那么为什么过去的女人要缠小脚呢?真的有什么好处?

1、什么是缠足?

缠足,就是用布把女人的双脚紧紧裹住,然后慢慢让它变小。缠足是中国古代封建社会的一种摧残女性的陋习。

过去女人的缠足就是从很小时就开始缠足,到长大成年后骨骼定型才把缠布拿掉。

女孩一般从4、5岁开始缠足,缠足前要先用热水把脚烫软,然后把拇趾外的四个脚趾向脚底弯曲,同时,用明矾涂在脚趾间,慢慢地,脚背隆起,脚严重变形,软组织挛缩,可以说这个缠足过程是漫长而痛苦的。也是中国一千多年以来,无数女性所经受的痛苦。是对人性的极大摧残。

1、女人缠足的历史

关于这个问题,我们还是要从缠足的历史谈起。缠足主要在汉族女子中进行,古时就有“楚王好细腰,宫中多饿死”的传说。缠足是中国古代一种陋习,用布将双脚紧紧缠裹,使脚畸形变小,以为美观。一般女孩从很小时起便开始缠足,直到成年骨骼定型后才将布带解开,当然也有终身缠裹者。

女人从何时开始缠足有多种说法。据考证,缠足真正是从北宋开始,《鹤林玉露》:建炎四年“柔福帝姬至,以足大疑之。颦蹙曰:金人驱迫,跣行万里,岂复故态。上为恻然”。另外,《宋史·五行志》中记载:“理宗朝,宫人束脚纤直”。缠足发展至南宋时最兴盛,元代向小巧型发展。到明清时女人缠足才进入鼎盛期。出现了“三寸金莲”之现象,它要求女人的脚要小至三寸,而且还要患弓弯型。这时缠足的社会风气已流行至社会各个阶层的女子,都开始仿效缠足。

我弟中考,差6分上这儿最好的高中(一本率80%),去了二流高中(一本率40%),该不该复读?

这么简单的事情都不明白吗?我帮你算一下。

差6分上不了最好的高中,意味着即使你上了这所高中,也是那里最差的学生,至少一开始是最差的。你在同学眼里不是对手,你在老师眼里是拖后腿的。老师在教学过程中必然更关注那些学霸,而你很可能成为被冷落的一族。可是它的一本率只有80%,三年后你能不能保证不会落入那另外的20%呢?你说你努力,一定要上一本,那也未必能考进好大学。

好,我们去另外一所第二好的大学,你的入学成绩不说是最好的,也一定是名列前茅的。你在同学眼里是学霸,在老师眼里是优生,他们必然对你另眼相看。上课你将有更多的表现机会,大会你将可能得到更多的表扬。虽然它们只有40%的一本率,可这也不差,只要你肯努力,你将大概率成为那40%的一份子,而且可能排名比较靠前。

两者相比较,你愿意选择哪一种?我想说的是能考上第一所学校,自然是一种荣耀。但考不上,去第二所学校未必是坏事。而你竟然想出复读的那一套,亏你想得出来。

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